Vandaag deden we een prentleesles over "de speeltuin". Hierbij vertellen de kleuters wat ze zien en beantwoorden ze vragen.

We speelden met het kasteel.

We gingen een fietsparcours doen op onze speelplaats.

We speelden in de zandbak.

De dames maakten mooie juwelen voor zichzelf.

Er werden hekken gezet zodat de boerderijdieren niet konden ontsnappen.

De kinderen maakten enkele leuke puzzels.

We speelden een tast- en voelspel.

Het was druk in de winkel, want morgen is hij gesloten.

Er werden prachtige tekeningen gemaakt op het bord.

Max is dol op de grote vloerpuzzel.

Op de weekafsluiting brachten we ons versje:

In de speeltuin, tralala,

gaan we spelen, hopsasa.

Met de wip op en neer.

Van de glijbaan, nog een keer,

roetsj, roetsj, roetsj.

Sibbe bracht zijn kasteel mee, hier hadden de kinderen veel plezier mee.

We speelden met de boerderij.

We speelden hamertje tik.

Buiten konden de kinderen tekenen op het behangpapier dat ik had opgehangen. Nadien kwam Lore voor de Franse les. Dan gingen de kinderen turnen met Dieter en dan aten we buiten onze boterhammen op.

Na de speeltijd gingen we naar de "Halve Maan".

Alvorens we naar huis gingen was er een supergrote verrassing, we gingen namelijk achter de schermen kijken van het circus.

We keken er naar een gevaarlijke moto-stunt.

We mochten er trampoline-springen.

We kregen allemaal een clownneus.

Dankjewel aan de mensen van het circus "Rose Marie Malter" en aan de mama's die mee gingen om te begeleiden.

We deden vandaag het parcours.

We speelden met de bellenblaas van Jolien, de kinderen mochten de bellen vangen.

Na het toneel "helemaal alleen", picknickten we buiten.

In de namiddag speelden we in de zandbak. We maakten de emmers vol en leeg. Met het natte zand konden we mooie vormpjes maken, met het droge zand gaat dat niet.

We tekenden met het stoepkrijt op de speelplaats. We begonnen met een groot stuk krijt, na het tekenen was het klein.

Vooraleer we naar huis gingen puzzelden we nog en lazen het verhaal "Piep op de fiets".

Vandaag vertelden de kleuters veel over "de speeltuin", dus gaan we hiermee aan de slag. Jolien bracht ook een glijbaan mee voor de popjes. We deden vanmorgen het parcours op school. Op de container plakte ik langs de buitenkant behangpapier waarop de kleuters een speeltuin tekenden.

We speelden swingolo (een evenwichtsspel).

Linde en Zoé hadden prinsessenspulletjes bij (parfum, nagellak, ...). Samen met Lilith tekenden ze een prinses.

We lazen ook het verhaal "Kijk, dit is Emma".

We zouden donderdag namiddag om 13 uur graag naar de Halve Maan gaan. Wie kan er met ons mee? Je kan je naam alvast doorgeven. Bedankt.

Als je foto's hebt van de kinderen op de speeltuin, boekjes, ... alles is welkom.

Hallo mama's en papa's,

Tot nu toe hebben we dit schooljaar aan grote projecten gewerkt. De kleuters steken hier heel veel van op, maar kunnen nog meer opsteken wanneer we aan kortere projecten en onderzoekjes gaan werken. Hiermee bedoel ik dat ik ga werken rond de dingen die leven bij de kinderen of de spullen die ze mee naar de klas brengen (kan een voorwerp van thuis zijn, maar het kan ook een verhaal zijn, ...). Op deze manier gaan we korter op de bal spelen naar de interesses van de kinderen. Dit gaat voor de kinderen op een natuurlijkere manier gebeuren, aangezien ze het toch wat moeilijk hebben met het opstellen van vragen (i.v.m. een project) en het opstellen van een planning. Op deze manier denk ik nog korter te staan bij de leefwereld van de kinderen en wat er in de klas leeft.

Groetjes An.

Vanmorgen was Lieselot afwezig, waardoor er enkele kinderen van haar klas naar de onze kwamen. Zo kwamen er enkele vriendjes die vorig jaar in ons klasje zaten terug naar ons, dat was leuk zeg.

We puzzelden samen.

Lore kwam voor de Franse les. Dieter was afwezig dus ging ik met de kinderen in de zaal peuterdans doen.

In de namiddag tekenden we met stiften, als we verschillende kleuren op elkaar doen veranderen de kleuren.

In de namiddag was Rik (mijn zoontje) in de klas. Normaal is hij bij mijn mama, maar ze was ziek. Dus ging ik hem tussen de middag oppikken en zo speelde hij samen met de kindjes van de klas. De kinderen vonden het super en vroegen of hij voortaan altijd mee mag komen.

De grote vrachtwagens deden een ritje met Huseyin.

We speelden het spel "dier op dier" waarbij we de dieren moeten stapelen.

In de tent werd er wat geknuffeld en gerust.

Max toonde zijn kunsten op het krijtbord.

Dieter werd vandaag geopereerd aan zijn tanden, dus gingen we na de praatronde naar de zaal om te dansen en deden we buiten een balspel.

Na de speeltijd gingen we samen met Marjanne (mama Yorben), Stéphanie (mama Zoé) en Lynn en Ine (middelbaar) zonnebloemen zaaien.

Eerst maakten we met een stokje een gaatje in de grond, hierin deden we het zaadje. Dan het gaatje dicht maken en water geven. Hopelijk worden het prachtige zonnebloemen.

We deden vandaag nog wat activiteiten i.v.m. de kleuren (naar aanleiding van Quintens auto). Zo lazen we het boek "blauwtje en geeltje", nadien schilderden we het verhaal. Op een draaitol zetten we verschillende kleuren (vb. blauw en geel), wanneer we met de tol draaiden zagen we de kleur groen, ... We dansten ook enkele peuterdansjes.

We speelden in de zandbak.

Maakten eten klaar in de keuken.

Speelden poppenkast.

Werkten aan de werkbank.

Speelden met het kasteel.

Werkten met de plasticine.

Speelden met de dino's.

We knipten.

Elke, de mama van Linde kwam vandaag naar ons klasje. Linde trakteerde ons voor haar verjaardag met sandwiches. We hadden ruime keuze uit heerlijk beleg. Bedankt!!! We kregen ook enkele ridders en een prinses cadeau voor de klas, dankjewel.

Smullen!!! We aten ongeveer 60 sandwiches op, onze buikjes waren zeer goed gevuld.