Vandaag kregen we turnles in de grote turnzaal, franse les van Lore, we tekenden voor Linde haar verjaardag, we werkten verder aan onze schapen, we speelden met de boerderij van Eva, lazen het verhaal "PIEP PIEP op de boerderij" en keken naar Musti op de boerderij (een dvd die Quinten meebracht).

 

Sarah en Luna gingen bij Lieselot spelen, Rune en Angel kwamen naar onze klas.

 

Ik wilde toch even vragen om toch met de auto's naar het bos te gaan op donderdag 2 april, alvast bedankt An.

Vandaag zat Jeff naast Arwen tijdens de praatronde. Hij merkte op dat hij kleine voeten had. Iedereen vond dat zeer leuk om hun voeten eens te vergelijken met diegene die naast hen zat. We hebben dan ook ineens alle voeten van de kinderen op papier gezet en zo hebben we kunnen meten wiens voeten groter, kleiner, het kleinst, het grootst, groot of klein zijn.

 

We zijn begonnen aan het knutselen van een schaap. We hebben het lichaam van een schaap uit krantenpapier gemaakt, hierover deden we een laagje verf (wit/bruin). In deze laag stempelden we krulletjes (WC-rol). In de namiddag hebben al enkele kleuters het gras voor het schaap getekend. Morgen doen we hieraan verder.

 

Muis Nany van Elke haar klas kwam enkele weekjes op bezoek bij ons. Nany had een boekje bij waarin we haar avonturen in konden noteren. We maakten met haar een stappenplan om bloembollen te planten (want dat heeft Nany bij ons geleerd), nu kan ze dit aan de kleuters van Elke leren. In haar mandje stopten we ook een zakje aarde, een potje en een bloembol. Succes.

 

Mireille haar kleuters zijn bezig met het project "post". Voor hen maakten we een postpak met daarin het stappenplan "een bloembol planten", een zakje aarde, een potje en een bloembol. We staken er een briefje bij en schreven op het pakje PAS OP BREEKBAAR!.

 

Verder werkten we aan onze krant, lazen we het verhaal Bertje Big en speelden we met de boerderijen die Xander en Quinten meebrachten.

 

Op donderdag gaan we met de bus naar het bos.

Hallo,

 

Heeft er iemand een speelgoedboerderij die tijdens ons project in de klas mag staan?

 

Alvast bedankt

An

Dit zijn de reacties van enkele kinderen over de kinderboerderij:

Milan: ik vond de paarden en de ezels leuk. Met het stro gooien en klimmen.

Eva: ik vond het grappig dat één ezel ketchup heet. Als ik een pony krijg ga ik hem mayonnaise noemen.

Arwen: ik vond de zandbak en gocarts leuk.

Luna: ik vond het leuk om bovenop het stro te staan en te springen.

Mara: het stro was leuk. De konijntjes zijn mooi.

Ayse: ik vind dieren mooi is.

Xander: ik vond het leuk bij de meneer.

 

Van onze handafdrukken maakten we kippen, we herhaalden ons versje, stempelden voor de krant, ...

 

We speelden een nieuw spel: de boomgaard. Hierbij spelen de kleuters samen om de raaf te slim af te zijn. Ze moeten al het fruit proberen te verzamelen vooraleer de raaf aan de boomgaard is. We beleefden er veel plezier aan.

 

We lazen in een boek dat een vrouwelijk paard een merrie is en een mannetje een hengst en het jong een veulen en dat ze hinniken (dit deden we ook voor de koe, het schaap, de hond, ...).

Het zou leuk zijn voor onze klaskrant wanneer de begeleiders een verslagje zouden maken of wanneer jullie even noteren wat de kinderen thuis vertelden over de dag op de kinderboerderij.

 

Alvast bedankt,

An

Ondanks het slechte weer hadden de kleuters vandaag een superleuke dag op de kinderboerderij "het ollemanshoekje". We werden warm ontvangen met warme chocomelk en een lekkere wafel. Van hieruit gingen we naar de speelzolder, hier waren leuke puzzels, voelspelen, zoekspelen, verhalen, ... i.v.m. de kinderboerderij. Er waren ook kegelspelen, ringwerpen, sjoelen, ...

 

Na goed gespeeld te hebben gingen we de varkens, schapen en ezels voeren met hard brood.

 

We aten onze boterhammen op en dronken een beker water.

 

Dan speelden we in de hooischuur waar een echt parcours was, hier beleefden de kleuters dolle pret, buiten reden we met go-cars en binnen was een reusachtige zandbak.

Verder gingen we de kippen, ganzen, pauwen en geiten voederen.

 

We eindigden de dag met een lekkere kiwi en een goed dutje op de terugweg naar school.

Iedereen was uitgeput na deze vermoeiende dag.

Welkom aan de nieuwe stagaire verzorging Elise.

 

Melissa (mama van Luna) komt tijdens de speeltijden in de voormiddag spelletjes spelen met de kleuters die hier zin in hebben.

 

Hopelijk hebben we morgen geluk met het weer als we naar de kinderboerderij gaan. Gelieve de kleuters makkelijke kledij, een regenjas en rubberlaarzen aan te doen. Verder moeten ze enkel boterhammen meebrengen. Alvast bedankt en tot morgen.

 

 

We hebben allemaal heerlijk ontbeten in de klas. We smulden van het volkorenbrood dat Linde en Alexe gisteren hadden gemaakt samen met de hardgekookte eieren, banaan en melk. Enkele kinderen hadden ook heerlijke kaas en hesp bij voor ons. Bedankt hiervoor.

De kleuters vonden het lekker en heel leuk.

 

Verder gingen ze turnen met Dieter, kregen ze Franse les van Lore, werden de kippen afgewerkt met Martine, de bloempotjes werden voorzien van een bloembolletje, we oefenden ons versje en lazen het verhaal van de vlinder.

 

Versje:

Tik, tik, tik, dit ben ik en wie ben jij daar in dat ei?

Tik, tik, tik, oei het breekt en het zegt iets tegen mij.

Tik, tik, tik, ... kuiken dat ben ik.

Tok, tok, tok, ... kuiken wil een hok.

... vullen we in naargelang welke kleuter er in het ei zit.

 

Ayse en Arwen gingen bij Lieselot spelen, Aidan en Emily kwamen dan weer naar ons klasje.

Iedereen maakte een mooie tekening voor Liam (broertje van Yorben), hiervan maakten we een boekje.

 

We hebben ook bloembollen geplant, 2 broden gebakken, eieren gekookt, een groot kartonnen ei geschilderd, aan de krant gewerkt, een versje geleerd, geluiden beluisterd van dieren op de boerderij, het grote baby-boek dat we van Yorben kregen hebben we gelezen, ...

 

Het was een leuke en drukke dag.

 

Morgen ontbijten we in de klas, smullen.

Hallo,

 

Kan iemand ons aub een groot stuk karton bezorgen (ongeveer het formaat van een kleuter)?

 

Alvast bedankt,

An

Proficiat aan de familie van Yorben met de geboorte van Liam.

We gingen naar de projectafsluiting van Lieselot, hier zagen we dat bomen eigenlijk op dezelfde manier geplant worden als onze aardbeienplanten.

 

We gingen turnen met Dieter in de zaal.

 

Quinten bracht sla en aardappelen mee, deze hebben Mara, Yorben en Luna in de moesbak gezet.

 

We lazen Arwen haar boekje over wilgenkatjes.

 

We speelden met de bellenblaas van Xander: eerst blies ik bellen in de klas en mochten de kleuters ze stuk maken, dit ging heel makkelijk. Nadien deden we dit buiten ook een keer, maar dit was moeilijker (ze moesten rennen en springen want de wind nam de bellen mee). Het was heel leuk.

 

Op de weekafsluiting toonden we d.m.v. uitbeelding het ontstaan van de vlinder. Eerst is er een klein eitje waar de rups uit komt, de rups gaat op zoek naar eten. Wanneer ze groot en dik is bouwt ze een klein huisje voor zichzelf, een cocon. Na meer dan 2 weken bijt ze er een gaatje in en verschijnt er een prachtige vlinder. Voor diegenen die niet op de weekafsluiting aanwezig konden zijn zal jullie kleuter het zeker en vast thuis nog wel een keertje willen doen.

 

Moeke wil onze tuinvriendin zijn, ze zal elke woensdag van 11.10-11.45u haar groene vingers laten zien met enkele kleuters in onze moestuin. Bedankt hiervoor.

Vandaag gingen we naar de schapenkwekerij. Eerst zagen we hoe Eli een schaap schoor, hierna gingen we naar de andere schapen kijken. Er waren er reeds met lammetjes, de lammetjes konden onder een lamp gaan liggen om het warmer te krijgen. Er waren enkele lammetjes die een fles kregen, Ayse mocht dit eens doen. Iedereen die het durfde mocht ook eens een lammetje pakken.

Terwijl Jada vrolijk tussen de schapen wandelde gebeurde er iets, er moest een schaap bevallen. Eli zette het schaap apart. Aangezien het toch wat lang duurde gingen we alvast naar de paarden en varkens kijken. Toen we terug kwamen was er al eentje geboren, de bevalling van het tweede lam hebben we kunnen zien. Dat was een hele ervaring. Toen het geboren werd nam Eli het met de achterpoten vast en dompelde het even onder in een emmer water (om de slijmen te verwijderen).

De lammetjes krijgen ook een nummer op hun lichaam gespoten, deze nummers komen overeen met het nummer van de halsketting van hun moeder. Op deze manier weet Eli welke lammen bij welk schaap horen.

 

In de namiddag vertelden de kleuters hierover en maakten een tekening voor onze krant, we dramatiseerden het verhaal "rupsje nooitgenoeg".

 

Candy stempelde met de kleuters, we namen afscheid van haar want dit was haar laatste dag.

 

Het zou leuk zijn als jullie de reacties en verhalen van de kleuters over de schapen even kunnen noteren voor in onze krant. De begeleiders mogen ook een verslagje maken voor de krant. Alvast bedankt.

Sigrid (mama van Emily) kwam vandaag in onze klas met ons een rupsje maken van eierkartons. Het was heel leuk. We schilderden de kartons en maakten er voelsprieten aan. Om te weten welke kleuren rupsen kunnen hebben zochten we dit even op (er zijn er rode, bruine, oranje, witte, groene en zwarte).

 

De kinderen van de lagere school kwamen voorlezen uit onze projectboekenbak.

 

We hebben ook het verhaal van rupsje Nooitgenoeg uitgebeeld.

Vandaag lazen we het boekje van rupsje Nooitgenoeg. Kris vond gisteren een rups, die gaan we even in onze klas houden totdat het warmer is. We hebben de rups heel goed bekeken, het is een groene met bovenaan witte stippen. Hierna zochten we op welke vlinder er dan uit de cocon gaat komen, het gaat een klein koolwitje zijn.

We keken ook naar rupsen in hun cocon, deze staan in het weerhuisje. Weldra zullen er wel vlinders zijn. Benieuwd welke vlinders dit gaan zijn.

Buiten speelden we een spelletje waarbij de rupsen (kleuters) rondkropen en bij het woord cocon moesten de rupsen zich heel klein maken.

We keken ook in een boekje hoe dat sommige dieren veranderen naarmate ze groter woren:

     rups-vlinder

    dikkop-kikker

    pop-libel

    ...

 

We schilderden onze kippen en kuikens met ecoline en speelden in de klas.

Vandaag was het hard werken: we maakten de knipbak leeg en de kleuters schepten er zand in (nu hebben we dus een zandbak), hieraan beleefden ze al veel plezier.

                                              Naast onze klas kan je onze eigen moesbak (i.p.v. moestuin) bekijken, er staan reeds aardbeienplanten in die Xander meebracht. De kleuters schepten de aarde in de bak en legde die mooi gelijk, hierna hebben ze de plantjes erin gezet.

 

We kregen al heel veel leuk materiaal binnen: zaai- en plantgoed, potjes, tuingerief, boeken, ... Heel hard bedankt hiervoor. Hier kunnen we alvast mee aan de slag.

 

We lazen in een boekje over de lente dat het vroeger licht is, dat er bloesems en blaadjes aan de bomen komen, de dieren hun jongen krijgen, ...

 

N.a.v. het verhaal Rikki en Mia de kip van vorige week tekenden we vandaag een kip met haar kuikens. Deze gaan we morgen schilderen. 

LENTE ONTBIJT

Op dinsdag 24 maart zouden we graag ontbijten in de klas. Dan moet jullie kleuter die ochtend thuis niet ontbijten. Gelieve wel beleg mee te geven in de boekentas.

Op maandag zouden we dan brood bakken en eieren koken in de klas. Wie heeft er een broodbakmachine en een snijmachine dat we mogen lenen?

 

Bedankt An

 

 

Op dinsdag 2 april zouden we graag naar het bos gaan voor een lentewandeling en een picknick, dan eten we de boterhammen op in het bos. Wie kan er die dag rijden?

 

Alvast bedankt An

KUIKENTJES TER ADOPTIE

 

Ik ben vandaag een broeikas in de klas gaan zetten om eitjes uit te broeden. Dit kunnen we pas na de vakantie doen omwille van de broedtijd (als we het nu zouden doen komen ze uit in de vakantie). Stel dat het ons lukt om de eitjes uit te broeden, wie wil dan kuikentjes adopteren?

Donderdag gaan we naar een schapenkwekerij in Tielt-Winge. We gaan er pasgeboren lammetjes zien en Eli gaat speciaal voor ons ter plekke een schaap scheren. Met wat geluk worden er op dat moment zelf lammetjes geboren.

Wie kan er donderdag rijden? Laat je me even iets weten aub?

 

Groetjes An

OPROEP VOOR LEGE EIERKARTONS

 

Sigrid, de mama van Emily komt in ons klasje knutselen en heeft hiervoor eierkartons nodig. Gelieve deze mee te brengen tegen dinsdag.

 

Alvast bedankt,

An

Hallo mama en papa,

 

Op 26 maart worden we verwacht op kinderboerderij "het ollemanshoekje" te Herselt. Dit is van 10 tot 15 uur. Wie kan er die dag rijden en met ons een dagje op de boerderij beleven? We mogen er de dieren voederen, hiervoor mag je oud brood meebrengen. Wanneer je kleuter die dag niet mee gaat gelieve dan even te verwittigen.

 

Alvast bedankt,

de kleuters en An

Vandaag puzzelden we, lazen we 2 boekjes van Quinten (de wortelkindertjes, Rikki en Mia de kip), we aten heerlijke wortelsoep die Sylvie had gemaakt, we speelden swingolo en gingen naar de weekafsluiting.

 

Naast onze klas staat een zandbak die we gaan vullen met aarde, op deze manier kunnen we hier vanalles zaaien. We gaan alvast de radijzen van Quinten zaaien. Om te weten te komen hoeveel liter aarde we nodig hebben kwam Lukas langs om dit even te berekenen. We hebben 134 liter nodig. Bedankt hiervoor Lukas.

 

Sylvie kwam na school de klas en onze buitendeur versieren met takken.

 

Maandag gaan we een zandbak plaatsen in de klas en de zandbak buiten vullen met aarde. Wanneer jullie in het bezit zijn van tuinmateriaal op kinderformaat mag je dit zeker en vast meebrengen.

Quinten bracht vandaag narcissen mee. Hij zei dat het gele bloemen waren, maar we zagen ze helemaal niet. Dit kwam omdat ze momenteel nog verstopt zitten in de knop. Nu is het spannend afwachten of het echt wel gele bloemen gaan worden.

 

We speelden met de plasticine, knipten in de knipbak met allerlei kartelscharen, speelden een associatie memo, speelden met de blokken, trein, poppen, dieren en Candy vertelde vandaag 2 verhalen.

 

We zouden graag een zandbak instaleren in onze klas dus schepjes, harkjes, emmers, zand, ... is allemaal welkom. Wie thuis nog enkele oude stenen bloempotjes heeft staan mag deze ook meebrengen, dan versieren we een potje en kunnen we er iets in planten.

 

Verder zouden we graag kuikentjes onder een lamp uitbroeden en kikkerdril in de klas hebben. Kan iemand ervoor zorgen of me laten weten waar ik het eventueel kan halen.

 

Alvast bedankt voor de hulp,

de kleuters en An

Eco en Bio kwamen vandaag op bezoek met Tuur. Ze vertelden ons hoe we aan onze moestuin moeten beginnen. We moeten de blaadjes van de bodem af doen, verder kregen we zaad om in de klas te zaaien. Dit gaan we binnenkort doen. Na deze ontmoeting met Tuur wisten de kleuters meteen dat ze voor het project "lente" gingen.

 

Als jullie hieromtrent leuke boeken, prenten, bloemen, zaad, bloembakken, aarde, rupsen, jonge dieren, tuinmateriaal, ideeën, ... hebben. Alles is welkom.

 

Veder gingen de kleuters turnen met Dieter en gingen we naar de projectvoorstelling van Veronique kijken.

Vandaag gingen de kleuters turnen met Dieter, kwam Lore franse les geven, lazen we een boekje van Quinten "een elfje dat niet kan vliegen", speelden we ludanimo (dieren worden verstopt onder doosjes en dan moeten de kleuters het juiste trachten te vinden), we speelden in de verschillende hoeken, ...

 

We kwamen samen in de zaal om iedereen op de hoogte te brengen dat Sven containerpark verantwoordelijke is.

 

De kleuters hebben de volgende voorstellen voor een project: prinsessen, piraten en de lente. Nog even spannend afwachten.

Vandaag was Mireille ziek en kwamen Kyana, Floor, Nette, Robrecht en Robin naar onze klas.

 

De kriebelmama's kwamen kijken of er geen kriebelbeestjes in onze haren zitten. Iedereen is luisvrij in ons klasje.

 

Quinten had 2 boeken bij, 1 van Donald Duck en 1 van de bakker. Het waren leuke boekjes.

 

Xander had een voelspel bij, dit vonden de kinderen heel leuk. We konden het spel op verschillende manieren spelen.

 

Ik had het spel Bingo meegebracht waar we veel plezier aan beleefden.

 

Iedereen maakte een tekening over wat ze zelf wilden om eens te kijken wat er bij de kinderen leeft. Dit om een nieuw project te starten.

 

Verder knipten we in de knipbak, speelden we in de klas, zongen we liedjes, ...

Ons project werd afgesloten met de projectvoorstelling, volgende week gaan we dus op zoek naar een nieuw project. Spannend!!!

 

We gingen gisteren ook naar de projectvoorstelling van Judith.

 

Iedereen kreeg ook het projectkrantje mee naar huis. Veel lees- en kijkplezier.

 

Maandagochtend mogen jullie de knutselwerkjes van jullie kleuters meenemen.

Vandaag gaven we onze project afsluiting voor de kinderen van de school, het was heel leuk om onszelf op het grote scherm te zien en ons dan ook nog eens te horen.

 

Ward bakte met zijn mama heerlijke koekjes voor ons klasje. Dat was smullen. Bedankt Wardje.

 

We bekeken onze projectkrant en lazen nog eens wat iedereen vertelde, de kinderen zijn supertrots op het resultaat. Morgen krijgen ze een kopie mee naar huis. De crea-technieken, de foto's, de teksten van de kinderen, het recept van de koekjes, het versje, de liedjes en enkele spelletjes beloven veel plezier thuis.

 

Ferre bracht een leuk boek mee van een kikker die honger heeft, het leuke aan het boek is dat de kikker zijn ogen kan bewegen in alle richtingen wanneer je je vingers erin stopt. Dit zorgde voor heel veel lachplezier.

 

We maakten de klas klaar voor morgen, voor de projectafsluiting voor de ouders.

 

Gisteren gingen de kleuters nog turnen met Dieter in de grote turnzaal, was het klasraad en kwamen de grote kinderen voorlezen. 

Vandaag gingen we naar de projectafsluiting van Elke kijken. De kleuters stelden er hun eigen boek voor.

 

Lore leerde ons de kleuren in het frans.

 

We werkten onze krant helemaal af.

 

We knipten, maakten met de plasticine haaien en eten voor de vissen, ...

 

Eva en Sarah gingen naar Lieselot, terwijl Aidan en Mariet naar onze klas kwamen.

 

Verder lazen we uit Ferre zijn boek van Piet Piraat, speelden we in de bouwhoek, poppenhoek, ...

 

Iedereen kreeg ook een geboortegeschenk van Lena, het zusje van Linde. Bedankt hiervoor.

Vandaag gingen de kleuters turnen met Dieter.

 

Tijdens de praatronde werd er heel wat getoond: boekjes, elfjes, vrachtwagens, ...

 

We tekenden voor Linde haar zusje, Linde haar familie werd vorige week uitgebreid met Lena. PROFICIAT!!!

 

We werkten verder aan de krant, speelden allerlei leuke spelletjes en lazen het verhaal "Het vervelende lieveheersbeestje".