Pascale kwam bij ons in de klas met een boerderij. We mochten om de beurt een diertje kiezen en dan leerden we het Franse woordje ervan.
Nadien zongen we er een liedje over. Bedankt Pascale.
Sep bracht een puzzel mee van Rupsje Nooitgenoeg. Samen met Hanna werd de puzzel gemaakt.
Er werd fijn gespeeld in de klas
en in de gang.
Er werden vandaag cakejes gebakken in de klas. Hiervoor hadden we boter, bloem, suiker en eieren nodig. De kippen van Sander en Jonas doen goed hun best en leggen veel eitjes (bedankt kipjes en Jonas en Sander voor de eitjes).
Heel goed roeren.
In de vormpjes doen en
een heel belangrijke taak: de pot met onze vingertjes schoon maken en likken maar ...
De cakejes in de oven en nu wachten maar ...
Het regende de hele dag, maar wij hadden allemaal een regenjas. Is dat wel zo? Met wat waterdruppels namen we de proef op de som. Bij de echte regenjassen vielen de druppels er mooi af, bij de andere drongen ze in de jas.
Sander en Jonas brachten vorige week hun gitaar mee, maar hoe ziet een echte gitaar er eigenlijk uit? Bij Ilse gingen we eens kijken. De gitaar is groter, ze is bruin en heeft 6 snaren.
We mochten allemaal eens muziek maken en zongen samen een echte meezinger.
In de zaal speelden we met de parachute.
In de namiddag gingen we naar DJAL, het paard van Martine. Hij heeft een hoofd, 4 poten en manen, de ogen staan opzij. We aaiden het paard en mochten er een toertje op rijden. Enkele kinderen durfden het aan BRAVO!!! Er werd een doek op Djal opgelegd want hij was helemaal nat en zo bleven onze billen droog.
Hanne zei het heel mooi: "als ik op een paard zit kan ik blijven lachen".
We gingen in de wei lopen zoals een paard.
We kropen met z'n allen in de paardenvan. Bedankt Martine en aan de ouders voor de hulp.
Terug op school smulden we van onze lekkere cakejes. MMMMMMMMMMM ...
We sorteerden onze schatten van het Warandepark met Martine en
speelden nog enkele spelletjes.
We lazen de gruffalo nog een keertje en gingen naar huis. Het was weer een heel leuke dag, tot morgen.
