KIJKJE IN DE KLAS
Maandag maakten we onze knipselbak leeg.
We verhuisden hem samen naar buiten.
Het werd een leuke waterbak met boten, potjes en eendjes.
Bouwen met de grote kussens en spelen met de strandbal.
Het tekenbord.
We zochten dezelfde kleur om de boot te maken.
Puzzelen.
Sstttt, de popjes gaan een dutje doen.
Fien vertelde over haar avonturen met Finja.
Trots toonde ze de foto's in het boek.
Fien trok een nieuwe foto uit de doos.
Siebe mag vrijdag Finja meenemen.
We zongen "alle eendjes zwemmen in het water".
Terwijl Fien haar kikker liet springen zongen we ons liedje over de kikker.
We speelden met water,
maar we kunnen ook schilderen met water en verf.
We schilderden eerst op een dun blad papier,
maar hier kwamen al snel gaatjes in.
Daarna schilderden we op een dik blad en
hadden we geen gaatjes.
We hadden veel plezier met de sjaaltjes in de bewegingshoek.
Wie zit er onder het sjaaltje?
Wandelen en strijken in de poppenhoek.
Spelen met de autobaan.
Rijgen.
Samen met Evelien gingen we dansen in de zaal.
Heel erg bedankt Evelien, we vonden het heel leuk.
Fietsen.
De waterdruppel op de schouder...
in de handen...
op de voet.
De ballon.
De piraten.
De knuffels.
Dinsdag maakten we samen met Liesbeth koekjes.
We schepten de bloem, de suiker en de boter in de kom.
Kneden maar.
Daarna kozen we een leuke vorm om uit te steken.
Heel erg bedankt Liesbeth,
de koekjes waren heerlijk.
Dinsdagnamiddag gingen we op stap samen met de klas van Ilse.
We wandelden langs de Demer.
We vonden het heel fijn dat er zoveel
ouders en grootouders konden meegaan.
Heel erg bedankt allemaal.
We zagen eenden op het water, maar hier en daar ook een blikje.
Tussen de planken van de brugjes konden we het water zien.
Er waren ook kleine eendjes.
In het Cerkelpark stapten we over de brug van de vijver.
Hier waren er veel eenden.
Op de Kaai hadden we enorm veel plezier met de fonteinen.
Ondertussen was ROB-tv aan het filmen.
We genoten van een lekker waterijsje.
Heel erg bedankt Kristien.
Er werden interviews afgenomen.
Het was een heerlijke dag.
Alle kinderen van de school gaan een portret van zichzelf maken.
Deze zullen in de overdekte speelplaats opgehangen worden.
We maakten verschillende tinten verf,
want we hebben ook verschillende tintjes in de klas.
We zullen ons portret in verschillende stappen maken.
Stap 1: onze houten plank volledig beschilderen.
We smulden van onze lekkere zelfgemaakte koekjes.
Pascale kwam langs voor de Franse les.
Dankjewel Pascale.
Martine vulde onze bak met water.
Eén voor één legden we de eendjes er in.
De eendjes bleven drijven.
Er waren ook dezelfde eenden bij.
Wie kan er een eendje uit het water vissen?
Fien had stenen gevonden en legde ze ook in het water.
Wat gebeurt er met de stenen?
Blijven ze ook drijven?
We keken in de infoboeken over eenden.
Ik vertelde uit dit leuke boek.
Vele groetjes,
Mireille
