KIJKJE IN DE KLAS
Maandag waren we lekker warm aangekleed voor de Dikketruiendag.
Sommige kinderen hadden een trui van mama of papa aan.
Onze actie:
weinig of geen lampen aandoen in de klas.
Viktor doet alvast het licht uit.
Femke toonde trots haar medaille die ze gekregen had bij het skiën.
We wensen Jarre heel veel beterschap en doen hem
allemaal heel veel groetjes.
Artuur bracht zijn jeep en aanhangwagen mee
om de paarden te vervoeren.
Hoeveel paarden kunnen er in?
Gezellig een boekje lezen in de rustige tent.
We trokken een nieuwe foto:
Jackie mag vrijdag Finja meenemen.
We leerden een nieuw liedje over belletjes en een paard.
Toe schilder Magritte een paard gezien had met belletjes aan,
schilderde hij nadien veel werken met belletjes.
In zijn boek vonden we veel belletjes.
Terwijl we het liedje zongen liep er in onze kring
ook een paard met belletjes.
Ik bracht speciale belletjes mee die de paarden ook droegen.
We lieten ze
heel voorzichtig
heel mooi
klinken...
We speelden zacht en luid.
We vonden in het boek van Magritte nog meer belletjes.
Zoeken maar.
We speelden fijn in de hoeken.
Stappen op het muurtje.
Het kapsalon was open.
Leuke tekeningen maken.
Emon stopt zijn tekening in zijn bakje.
De zandbak.
In het huisje.
De timmerhoek.
Jackie bracht haar popje Jules mee.
Hé, Jules staat in het boekje.
We kwamen bij elkaar in de zaal voor de Dikketruiendag.
Wie heeft de meeste truien aan?
Viktor had vijf truien aan.
De klas van An won met 20 truien.
Proficiat.
Dinsdag was Elise in onze klas.
We speelden met de steeknagels.
Puzzelen.
We maakten mooie werkjes met plakkaatverf.
Emon belde met Viktor.
We kregen van Siebe veel kurken.
Samen met planken, rollen en dozen konden
we er heel fijn mee experimenteren.
Dankjewel Siebe.
Ravotten in het ballenbad.
Fietsen in de gang.
Tekenen op het bord.
De voorbereidingen voor Artuur zijn verjaardag.
Klas An kwam op bezoek voor het ballonnenspel en een verhaaltje.
We speelden verder met de kurken, de rollen,...
De potjes en de dozen werden gevuld.
Viktor maakte een schuddoos.
Hoor maar...
Wie heeft de meeste kurken?
De kinderen zijn heel vindingrijk.
Pascale kwam langs voor de Franse les.
We luisterden naar een verhaaltje en
zongen het liedje van de boot.
Rijgen.
Puzzelen.
Fijn samenspelen.
Er wordt goed gezorgd voor onze piraat Jan.
Groetjes,
Mireille
