We oefenden onze projectvoorstelling, werkten met de plasticine, speelden "wankelkoe" en "de boomgaard", werkten onze krant af, speelden in de hoeken en lazen een leuk boek over kuikens op de boerderij.

Verder hebben we kuikentjes gevangen en in de dozen mee naar huis gegeven (soms duurde het even vooraleer we het gekozen kuiken konden vangen). De bak is leeg gemaakt en nu staat de broedmachine op de gele tafel. Nu hopen we natuurlijk dat we deze keer wel resultaat gaan hebben.

Alle kinderen van de school kwamen samen in de zaal om de nieuwe plaatsverdeling te zien voor tijdens de weekafsluiting. Op deze manier kunnen alle kinderen beter kijken.

Aan al mijn lieve patatjes: "slaap maar goed uit, zodat we er morgen goed tegenaan kunnen gaan tijdens de sportdag". Dada An

Even ter herinnering:

morgen mogen de kuikens weg, gelieve hiervoor een doos te voorzien.

Vrijdag is het sportdag (makkelijke kledij voorzien aub).

Maandag 1 juni is het geen school.

Dinsdag 2 juni om 9 uur is iedereen van harte welkom op onze projectafsluiting. Het gaat een quiz zijn, maar geen nood de kleuters mogen jullie helpen. Succes.

Woensdag 3 juni gaan we met de kinderen naar het CVO waar er allerlei activiteiten georganiseerd worden voor hen.

Vandaag gingen we turnen met Dieter, kregen we franse les van Lore, speelden we pictionary met Arwen haar tekenbord (ik tekende iets en de kleuters moesten zo snel mogelijk raden wat het was).

We bekeken wespen en hun nest en leerden dat dit gemaakt is van hout en speeksel. Tijdens de uitwisseling met Lieselot gingen Sarah en Quinten naar Lieselot en kwamen Roos en Mariet naar onze klas.

We puzzelden, lazen het verhaal van Nellie en Cezar in de lente en we plaatsten prenten in de juiste volgorde aan de hand van een versje. Verder speelden we in de hoeken van onze klas.

Gisteren kreeg onze klas een kaartje van Quinten uit Tenerife, wat de kleuters heel leuk vonden. En vandaag zat Quinten weer fijn bij ons in de klas. Toen hij zijn foto's liet zien zei Xander "ik denk dat ik morgen ook eens ga naar waar Quinten op vakantie was".

Op 12 juni gaan we met de kleuters naar Sint Augustinus. We gaan er samen met de bejaarden fruitrecepten maken van 13 uur tot 14.3uur. Wie kan die dag met ons mee gaan om een helpend handje toe te steken?

Alvast bedankt,
de kleuters en An

We heten Lilith allemaal welkom in onze klas.

Vandaag contoleerden we onze insectenvallen, 1 was leeg (het brood en de kaas waren verdwenen) wellicht door een muisje, in de andere zaten enkel pissebedden. Na ze goed bekeken te hebben lieten we ze weer vrij.

We bekeken ook een groot insect dat ik thuis gevangen had, nadien zochten we op welk insect het was, het was een hoornaar (te bewonderen in de klas).

We maakten de bak van de kuikens proper en gaven hen weer te eten en te drinken, dit deden we ook voor Nijn.

Adoptieouders kunnen jullie donderdag een doos meebrengen voor de kuikens aub? Dan moeten ze echt weg want het is te erg met mijn allergie. Bedankt.

We doen ook een tweede poging om eieren uit te broeden, de papa van Jolien bezorgde ons een broedmachine die automatisch draait. Hopelijk is het 2 de keer goede keer.

We tekenden ook kriebelbeestjes waarna de kleuters er een kadertje rond plakten met de stickertjes van Xander.

Buiten speelden we spelletjes met de bellenblaas van Lorenzo, we herhaalden onze gedichtjes en speelden swingolo (evenwichtspel).

Er werd ook een extra drink moment gehouden door het warme weer.

Vandaag deden we een bewegingsspel, we moesten op verschillende manieren de speelplaats oversteken (lopend, kleine passen, grote passen, springen, ...) en nadien gingen we turnen met Dieter.

We leerden een kort versje:
Zeven zaadjes in mijn handje.
Ik stop de zaadjesin de grond.
Nu nog even water geven en
wachten tot het plantje komt.

Bij ons versje hoort een opdrachtje:
Zet de prentjes in de juiste volgorde aan de hand van het versje. (je kan dit doen aan ons magneetbord en binnenkort in het projectkrantje). Succes.

Lore kwam ons franse les geven.

In de namiddag gingen we in de tuin op zoek naar insecten. Eerst keken we in een boek waar we op zoek moesten gaan (op de boom, onder stenen, tussen dode bladeren, ...).
We vonden een vuurwants, larve van een lieveheersbeestje, ... Deze staken we in een potje met vergrootglas zodat we ze beter konden bekijken.
Samen met Martine gingen Karlijn, Sarah en Arwen insectenvallen ingraven op verschillende plaatsen in de tuin. Het zijn glazen bokalen die in de grond werden ingegraven, hierin deden we restjes boterhammen en beleg. Maandag gaan we dan kijken welke insecten hierop afkomen.

Eva: in het bos insecten gezoekt.

Arwen: in de boom ook.

Lorenzo: onder stenen.

Ayse: onder de boom tussen blaadjes zoeken.

Linde: secten gevonden, ze kruipen.

Yorben: in een pot om te zien.

Milan: met het vergrootglas, insecten zijn groot.

Martine: elk kindje had een potje met brood en kaas. De potjes hebben we in de grond ingegraven. Nu kunnen er insecten in kruipen en dan kunnen we die ook bekijken.

We maakten de kuikenbak zuiver en gaven hen goed te eten, alsook Nijn werd goed voorzien. Ik zal donderdag en zaterdag ons "dierentuintje" eten gaan geven.

We lazen ook het verhaal "Wie ben jij?", dit gaat over hoe dieren opgroeien (vb.: kuiken - kip, pop - libel, dikkop - kikker, ...).

Tijdens de middagspeeltijd konden de kinderen van de derde beloning genieten die ze verdiend hadden met Sam de verkeersslang, vandaag was er disco, eerder kregen ze al een extra speeltijd en een ijsje.

Oeps een foutje. De sportdag gaat niet door op 29 juni, maar wel op 29 mei.

Vrijdag 29 mei is het sportdag, we gaan met de kleuters naar de halve maan. We vertrekken om 8.40 uur en komen terug naar school om 13.30 uur. Nadien gaan we op school rond en door de school lopen (waarna de kinderen een stukje watermeloen en water krijgen).

De kleuters hebben op die dag boterhammen nodig in een brooddoos (voorzien van naam), deze stoppen we in een mand en nemen we zo mee. Water en koeken worden door de school voorzien.

De kleuters die een halve dag blijven kunnen op de halve maan afgehaald worden.

Wie kan ons komen helpen tijdens de sportdag?

Alvast bedankt
An

Moeke bracht ons 11 kuikentjes, deze gaan we 2 weken verzorgen in de klas en dan mogen ze met de adoptiegezinnen mee naar huis.

In een boek gingen we op zoek naar insecten en wat is een insect eigenlijk? Elk insect heeft 6 poten en bestaat uit 3 delen (kop, borststuk en achterstuk). Verder lazen we dat er kevers zijn zo groot als een mensenhand. In de zaal bootsten we insecten na.

De kinderen van de derde graad kwamen een verhaal vertellen.

Verder werkten we met de plasticine, speelden we het spel "wie zit er onder het laken" en "wat is er anders" en speelden we in de klas.

Nijn II zit opgesloten in zijn hok want hij is meester in het ontsnappen.

Vandaag maakten we de uitnodiging voor onze projectvoorstelling. Deze is al te bewonderen aan onze deur en volgende week zit ze in de map.

Verder maakten we een verhaal a.d.h. van puzzelstukken, speelden we wankelkoe en in alle hoeken van de klas.

Tijdens de weekafsluiting lieten we telkens een ander lichaamsdeel zien van een dier en dan moesten de kinderen raden over welk dier het ging. Liv wist het goed te raden, het was een konijn.

Vandaag gingen Emily, Yorben en Arwen de sla en de radijzen oogsten. Hiervan maakten we samen met de komkommers, tomaten, dennenpitten en eieren een heerlijk lenteslaatje. Moeke kwam ons hierbij helpen, waarvoor bedankt.

Arwen: radijsjes uitgetrokken.

Yorben: sla eet.

Karlijn: ik lust da niet.

Eva: ik heb sla, tomaten, nootjes, komkommer en ook ei gegeten. Lekker.

Lorenzo: eitjes en rabijsjes gegeten. Lekker ja.


Eva en Quinten maakten samen met Elise het hok van Nijn schoon.

Eva: het vuile stro in de groene bak gedaan.

Quinten: het hok proper gemaakt. Nieuw stro ingedaan.


Milan en Luna gingen in de bewegingsruimte spelen.
Verder speelden we de boomgaard en kwam Fieke met ons een zoekspel spelen.

De eitjes waren jammer genoeg niet bevrucht, Moeke brengt maandag kuikens mee die we in de klas dan kunnen verzorgen.

We lazen het grote babyboek en een boek over de moestuin.

Vol spanning gingen we kijken of er reeds kuikentjes waren, maar nog steeds niet. Waarschijnlijk is er iets misgegaan en zullen er geen kuikens meer komen. Moeke ging op zoek en als er dan toch niets uit onze eieren komt brengt ze vrijdag 10 kuikens naar onze klas die we dan kunnen groot brengen.
Er waren enkele ouders geïnteresseerd om kuikens mee te nemen, kunnen jullie even laten weten hoeveel jullie er willen?

We luisterden vandaag naar een muzikaal verhaal, gingen turnen met Dieter, beelden van ei tot rups uit, Fieke (de klaspop) leerde ons een nieuw liedje "zoveel vriendjes" en de kinderen van de lagere school kwamen voorlezen.

Morgen komt moeke samen met ons een slaatje maken, je mag hiervoor een tomaat, wortel of stukje komkommer meegeven. Alvast bedankt, de kinderen zullen er heerlijk van smullen.

Vandaag kwam Eva met een nieuw konijn naar onze klas. We bekeken het heel goed en gingen het daarna in zijn hok zetten. Bedankt Eva. De kleuters besloten om de naam "Nijn" te behouden".

De reacties van enkele kleuters:
Eva: het konijn is rond aan het snuffelen aan de plantjes en hij kan ook drinken.

Ayse: de konijn hebt in de rug iets kleur met wit en zwart en het konijn springt.

Arwen: die is zacht en leuk en ik vind hem lief.

Karlijn: lange haren, zwart en wit, een jongen.

Yorben: lief konijn, lange tanden.

Luna: ik vind het konijn zacht en lief. Ik zie het graag en ik ben er verliefd op.

Sarah: konijn springen.

We deden ook een prentleesles waarbij telkens een ander lichaamsdeel van een dier te voorschijn kwam en ... het was een konijn. We lazen ook 2 boekjes over konijnen: "het lieve konijn" en "ik ben snuffelig en snel, wie ben ik?".

We maakten ook een verhaal met puzzelstukken, maakten hoge torens en speelden in de hoeken van de klas. Verder gingen we turnen met Dieter en kregen we franse les van Lore.

Vol spaaning wachten we op de komst van onze kuikens, maar er is nog niets te zien. Hopelijk worden we morgen verrast ...

We tekenden vandaag in ons vrije tekstenschriftje, speelden met de plasticine en in de hoeken van de klas.

Mireille was ziek dus kwamen Kyana, Floor, Nette en Robrecht fijn spelen in onze klas.

Er waren enkele kikkers dood, wellicht door te veel afvalstoffen in het water (resten van het eten). Moeke (Emily) kwam de kikkers vangen met een netje en gaat ze terug in hun poel zetten. We hebben 15 kikkers "grrotgebracht".

Nu dat het aquarium leeg is hebben we het klaar gemaakt voor de komst van de kuikens. We hebben er hooi in gedaan en 2 bordjes (voor eten en water). Nu is het spannend afwachten op hun komst.

Morgen komt ons nieuwe konijn naar de klas.

We speelden memory en lazen het boek van ei tot vlinder. We maakten ook een verhaal "de boerderij" d.m.v. magneten. Om de magneten weer op te ruimen deden we een klapspel (splitsen in lettergrepen).

We tekenden en stempelden het verloop van kikkerdril tot kikker. Op de weekafsluiting moest Sarah alles op de juiste volgorde zetten: kikkerdril, dikkoppen, achterpoten, voorpoten, kikker.

We lazen in het reuzegrote boek van Milan en het boek "een dag op de boerderij".

Voor we naar de weekafsluiting gingen hebben we onze eieren voor de laatste keer gedraaid. Morgen mogen ze in de schuif onderaan liggen. Maandag of dinsdag is het dan zo ver ... SPANNEND

Tijdens de middag oefenden we de zit-klapdans. Dat is een verrassing voor zondag ...

Vandaag was de verlichting in onze klas uit om het milieu te sparen.

We werkten ons lieveheersbeestje verder af door er stippen en ogen op te maken.
In een boek zochten we er info over op en lazen dat het zeer nuttige dieren zijn, ze eten de bladluizen op. Hun felle kleuren hebben ze om andere dieren te waarschuwen dat ze giftig zijn.

We werkten ook verder aan onze krant.

In de namiddag was het brandoefening, de kinderen gingen flink in de rij mee naar de verzamelplaats.

Onze eieren gaan begin volgende week hopelijk uitkomen. We hebben nog een warmtelamp nodig en voer voor kuikens. Wie kan ons hierbij helpen aub?

Alvast bedankt,
de kleuters en An

Toen we vandaag nog eens goed naar onze dikkoppen keken zagen we dat er enkele ook voorpootjes hebben. Deze springen ook al op het hout en blijven niet meer de hele tijd onder water. Het zijn nu al kleine kikkers met een staart.

Onze projectvoorstelling zal doorgaan op 2 juni om 9 uur. Let goed op wat er steeds op onze blog staat en naar wat je kleuter te vertellen heeft, want we gaan jullie kennis testen met een quiz. De uitnodiging volgt.

Moeke kwam vandaag een super lekker lentesoepje maken in onze klas. We deden er wortels, aardappelen, selder, prei, courgette en kervel in. De kleuters hielpen haar goed met de groenten te wassen en in de pot te doen. Terwijl ons soepje stond te pruttelen gingen de kleuters turnen.

We vierden Jeff zijn verjaardag, gelukkige verjaardag Jeff. Jeff bakte koekjes voor ons en bracht rozijnen mee en een leuk boek "Marnix mol heeft lentekriebels". Het is een heel mooi verhaal over een mol die op zoek gaat naar de liefde van zijn leven.

Tijdens de franse les gingen we verder met het aanleren van de insecten. Na de les bleef Lore gezellig bij ons in de klas om te genieten van de heerlijke soep.

In de namiddag gingen we kijken naar de projectvoorstelling van de klas van Mireille. Nadien trokken we samen met de kleuters van Elke naar de speelplaats met vuilniszakken. We verzamelden al het vuil en nu is onze speelplaats weer netjes.

Voor we naar huis gingen lazen we het boek van Marnix de mol nog een keer.

Bedankt moeke om ons te helpen met de soep.

We tekenden vandaag voor de verjaardag van Jeff, die morgen 3 jaar wordt.

We gingen eens heel goed kijken naar onze dikkoppen en merkten meteen dat ze reeds achterpoten gekregen hebben.

In onze moesbak zagen we dat de aardbeiplanten bloemetjes hebben en dat de sla groot geworden is. Ook de aardappelen hebben reeds scheuten.

In de moestuin zijn onze radijzen bijna plukklaar.

Volgende week zouden we dan ook graag een slaatje maken. Wie kan ons komen helpen? Eventueel op maandag of donderdag. Alvast bedankt.

We deden ook aan prentlezen over de lente, de prent hangt in de klas.

We werkten verder aan de krant, het artikel van yoga kan je lezen aan ons bord.

We hebben nog een handdoek van de yogales over, van wie is die?

We zijn begonnen met het maken van een lieveheersbeestje, we schilderden reeds een kaasdoosje, volgende week plakken we de stippen er op.

Elise speelde "de boomgaard" en "wankelkoe" met de kleuters.

In de namiddag kwam Griet yoga geven, enkele reacties van de kleuters:

Ayse: we hebben een liedje gezingen.

Eva: we hebben een bloem gemaakt met onszelf.

Xander: we zijn ook vlinder, rups en bij geweest.

Arwen: ik vond het leuk.

Elanur: fijn.

Luna: ik vond het fijn met Griet. Griet doet zotte toeren.

Ferre: vlinder spelen.

Karlijn: ik vond het leuk om een bloemeke te zijn.

Verder lazen we in het boek van Ferre over de koe.